杨国桢院士答问

问：
　　有关分子凝聚和水分子冷却的问题?
回答：
　　大量的科学家集中在这方面进行研究，现在做的是原子的冷却，也会想到分子的冷却，分子有没有可能会产生凝聚等等一系列的问题，是非常自然也是非常重要的研究。

问：
　　目前我们怎样进行研究？如果我们想自己搞研究，应该从哪儿入手？
回答：
　　据我理解爱因斯坦的话，我们学习知识，我说的不一定对，如果细分，分成四个层次。第一个层次，所谓的应试教育。第二，学习知识，我学的是知识，不只是考试。第三个层次，通过学习知识，掌握一些方法，归纳逻辑思维的方法，科学的综合的方法，科学分析的方法等等。第四个层次，独立思考，爱因斯坦提到了独立思考，独立思维，在掌握知识的基础上，掌握方法的基础上，你自己认为分析科学规律，提出问题，并且解决问题。如果一步步做，我希望你是这样的，如果有能力，绝对不要停留在应试教育上，至少进入到第二个层次，能够比较全面的学习知识。努力争取到第三个层次，你们通过知识学习一些方法，科学的方法。如果到了第四个层次，包括对“两弹一星”做出贡献的13位物理学家，也许爱因斯坦就可能在你们中间出现。

问：
　　电脑工作的原理是什么？老在说晶体管，我只知道有一个东西，不知道工作原理是什么？
回答：
　　电脑的工作原理，实际上是开关的原理。最简单的元件，元件是开关，相当于普通的一般的开关一样，这个开关在数学上对应着0和1，是电子元件实现的。最主要的是实现0跟1的功能。要实现0跟1的功能，因为要做很多很多的元件在一起，所以需要实现1到0的功能，速度很快。需要的体积很小。需要的耗能足够足够小，如果一旦耗能很多，一定会发热，也不行，最主要的是，第一，我认为元件是非常重要的，是我们发展下一代计算机的核心之一，比如说光的计算机，实际上是最主要的找一些很好能力的元件。第二，这些元件的连接，实现逻辑运转，这是数学家做的事情。有了这两件事情，电脑就可以了。当然还有实用的问题，可靠、价廉。

主持人：
　　来自江西修水的网友向杨院士提出问题，最近热播的美国电影《星球大战》里出现了激光剑，您觉得这种激光剑只是科学幻想还是在现实当中实现？
回答：
　　激光剑到底是什么，说实话我也不知道。但是现在点激光的能力可以非常大，有一些激光武器，哪一个人突然看不见，甚至在一定程度上在战场上使用的。比如用激光的办法干扰通讯，或者破坏计算机元件等等，这个也做得到。当然更多的在伊拉克战争里听到的，用激光制导，是精密测量，已经可以测量到这么精密的程度。激光武器，更大的武器也在做，用激光做导弹，原则上是可能的。15年里，我在哈佛的时候，我的老板是美国物理协会主席，星球大战计划，对他的报告进行评议的两个主题之一，他当时告诉当时认为激光武器没有问题，关键是钱。

问：
　　据我所知，等离子体也是高温高压的状态，我们平时所见到的等离子电视并没有特别高温、高压的形式。第二个问题，我听说美国军方开发了反重力装置，维持飞机的飞行，减少燃料的损失，这是不是真的？虽然科技发展的可能性，可不可以实现？
回答：
　　也许我的报告给你的误解，我说的很多都是高压高温的等离子体，实际上不一定是高压、高温，有低温等离子体，有高温等离子体，晶体管有很多很多是温度不高的等离子体。
　　据我知道，现在等离子体用在火箭，火箭载落的过程里会受到很大的干扰，可以用等离子体进行屏蔽，这个研究工作是有的。

问：
　　在研究这些问题的时候用到很多定理，很多理论，但我在用这些理论的时候不禁在想，我在进行推论的时候，脚下所占的土地，我们为什么要相信它？我怎么认为他就是对的呢？第二个问题，现在理论发展的越来越多，很多时候，对一件事情的解释可能有很多很多种，我们到底要相信哪一种？而且现在理论发展的这么多，我们到底怎么学？条理有的时候自己把握不清楚。
回答：
　　据我了解，《毛主席实践》是一本非常伟大的理论，任何正确的理论一定来源于实践，并且反过来需要得到实践的检验，现在书本上学到的理论，我可以告诉你都是实践总结出来的，所以可以放心地使用，这是第一个情况。第二个情况，是不是会有不适合的地方？到你以后发现了新的实验现象，比如说量子力学，相对论的建立，在实验上产生了非常大的矛盾，才会产生相对论跟量子力学，所以现在的理论，所学到的理论可以放心的使用。希望以后随着进入到研究的领域里以后，我希望你发现一些跟现在的理论不能解释的一些现象，发展自己的理论。现在可能有很多很多理论，任何理论如果不是从实验产生的，又给不出来一些新的预言，实验现象所谓的理论，我建议你不要相信。